Образовательные программы

Реализуемые образовательные программы:

на I ступени — общеобразовательная программа начального общего образования;

на II ступени — общеобразовательная программа основного общего образования;

на III ступени — общеобразовательная программа среднего полного (общего) образования.

 

Образовательная программа начального общего образования

Задачи первой ступени образования:

1. Создать условия для реализации непрерывности образования с учетом изменившихся социальных условий и требований общества (преемственность между дошкольным и начальным обучением).

 2. Привести содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.

 3. Формировать универсальные учебные действия как основы для дальнейшего успешного обучения в школе.

 4. Формировать положительное отношение к учению (мотивационная готовность к продолжению обучения в основной школе).

 5. Создать развивающую образовательную среду для общего интеллектуального, нравственного и физического развития личности младшего школьника и оказывать поддержку его индивидуальности.

 6. Использовать педагогические технологии, способствующие психическому и физическому развитию и поддержке здоровья детей.

 

Характеристика учащихся начальной школы.

Возраст: 6,6 — 11 лет. 

 Прием детей в начальную школу ведется с 6,6 — 8 лет. В этот период происходит интенсивное умственное развитие, формирование приемов учебной деятельности, способностей самостоятельного приобретения знаний и их применение в решении познавательных задач. Развиваются коммуникативные умения детей. В начальную школу принимаются дети, проживающие на территории, закрепленной за МКОУ СОШ п. Кукан.

 

Организационно-педагогические условия: 

- пятидневная учебная неделя в 1 классе, шестидневная учебная неделя во 2–4 классах;

- занятия проходят в одну смену;

- классно-урочная система;

- учебный год состоит из 4-х четвертей;

- продолжительность занятий в 1-х классах — 35–45 минут (ступенчатый режим в зависимости от учебной четверти), во 2–4 классах — 45 минут

- организовано горячее питание, функционирует буфет;

- профилактика перегрузок осуществляется посредством выполнения двигательного режима: утренняя зарядка (5 минут), перерыв с прогулкой на свежем воздухе (1-1,5ч), физкультминутки в течение урока;

- соблюдение норм наполняемости классов;

- продолжительность учебного года для 1-х классов 33 учебные недели, для 2–4 классов 34 учебные недели;

- каникулы составляют 30 календарных дней в течение учебного года, летом 3 месяца, для учащихся 1-х классов проводятся дополнительные каникулы в феврале (7 календарных дней);

- за классами закреплены кабинеты для проведения уроков, классных часов, внеклассных мероприятий и родительских собраний.

Образовательная программа основного общего образования.

Задачи второй ступени образования:

1. Создать условия для реализации непрерывности образования с учетом изменившихся социальных условий и требований общества (преемственность между начальным и основным образованием).

 2. Обеспечить получение качественного образования на уровне требований федерального государственного образовательного стандарта.

 3. Формировать у учащихся творческие компетентности и готовность к самообразованию.

 4. Организовать предпрофильную подготовку учащихся 9-х классов с целью дальнейшего самоопределения.

 5. Использовать здоровьесберегающие технологии в обучении и воспитании.

 

Характеристика учащихся второй ступени образования.

 Возраст: 11–15 лет.

Комплектование ведется на основе имеющихся классов, возможна ротация учащихся по желанию родителей и с учетом рекомендаций психолого-медико-социально-педагогических служб.

 

Организационно-педагогические условия:

- шестидневная учебная неделя в 5, 6, 7, 8, 9 классах;

- занятия проходят в одну смену;

- классно-урочная система;

- продолжительность занятий — 45 минут;

- учебный год состоит из 4-х четвертей;

- организовано горячее питание, функционирует буфет;

- соблюдение норм наполняемости классов;

- продолжительность учебного года 34 учебные недели;

- каникулы составляют 30 календарных дней в течение учебного года, летом 3 месяца;

- за классами закреплены кабинеты для проведения уроков, классных часов, внеклассных мероприятий и родительских собраний.

Образовательная программа среднего (полного) общего образования.

 

Задачи третьей ступени обучения:

1. Обеспечить получение качественного образования на уровне требований федерального государственного образовательного стандарта.

 2. Удовлетворять запросы учащихся старшей ступени обучения в уровне и содержании образования с учетом их дальнейшего самоопределения.

 3. Развивать у учащихся потребность в непрерывном образовании.

 4. Развивать творческие и исследовательские способностей как условия самореализации личности.

 5. Свободное владение общими учебными умениями и навыками для последующего формирования системы знаний.

 6. Формировать навыки социального самоопределения, самореализации в различных сферах жизнедеятельности.

 7. Диагностика развития интеллектуальных и личностных особенностей с целью создания условий для выбора дальнейшего профессионального образовательного маршрута.

Характеристика учащихся третьей ступени образования, которым адресована программа. 

 

Характеристика учащихся третьей ступени образования.

Возраст: 15–17 лет. 

 Уровень готовности к освоению программы: успешное усвоение общеобразовательной программы основного общего образования, успешная сдача экзаменов за курс основной школы. 

 

Организационно-педагогические условия:

- шестидневная учебная неделя; 

- занятия проходят в одну смену;

- классно-урочная система;

- продолжительность занятий — 45 минут;

- учебный год состоит из 2-х полугодий;

- продолжительность учебного года 34 учебные недели;

- организовано горячее питание, функционирует буфет;

- соблюдение норм наполняемости классов;

- каникулы составляют 30 календарных дней в течение учебного года, летом 3 месяца;

- за классами закреплены кабинеты для проведения уроков, классных часов, внеклассных мероприятий и родительских собраний.


Аннотации к рабочей программе по музыке 1–4 класс УМК «Гармония»